Thérapie assistée par l'animal

Programme de formation

MODALITÉS

  • Durée : 3 jours.

  • Formation en présentiel.

  • Lieu : Natureo (Seignosse).

  • Dates : 06/07/08 mars 2023.

  • Nombre de participants : min 5 - maxi 15.

OBJECTIFS DE FORMATION (observables / mesurables)

  • Mieux comprendre la thérapie assistée par l’animal.

  • Approche humaniste-existentielle (psychologie).

  • Bases de l'entraînement animal.

  • Aspects du bien-être des espèces (humains et animaux).

  • Suite à ce module, point sur le niveau de chaque stagiaire.

PUBLIC CONCERNÉ

  • Pour les personnes en reconversion professionnelle / projet pro.

  • Pour les psychologues ou le personnel de santé.

  • Pour les personnes qui pratiquent la médiation animale.

  • Pour les animaliers qui veulent communiquer mieux avec le public.

  • Pour les personnes qui veulent mieux communiquer dans leur métier.

PRÉREQUIS

Accessible pour tous les niveaux.

TARIF

660 euros TTC.

Payable en plusieurs fois.

MOYENS PÉDAGOGIQUES

  • Remise d’un dossier pédagogique.

  • Exposés confrontés aux retours d’expérience.

  • Méthode de questionnement et de construction de projet.

PROGRAMME DÉTAILLÉ

9 h - 12 h (15 min de pause à 10 h)

  • Accueil des participants :
  • Café de bienvenue.
  • Émargement de la feuille de présence pour la ½ journée.


  • Présentation des animateurs et des participants
  • Tour de table des attentes.
  • Présentation du déroulé de la formation, de ses objectifs.
  • Présentation du programme de la journée, inclusion du groupe.


  • Formation : Sécurité et Bien-être des espèces.

14 h - 17 h (15 min de pause à 15 h 30)

Reprise de la formation : Les émotions dans les relations.

9 h - 12 h (15 min de pause à 10 h)

Reprise de la formation : Émotion et approche humaniste existentielle.

14 h - 17 h (15 min de pause à 15 h 30)

Reprise de la formation : Communication et thérapie.

9 h - 12 h (15 min de pause à 10 h)

Reprise de la formation : Mieux comprendre la thérapie assistée par l’animal.

14 h - 17 h (15 min de pause à 15 h 30)

  • Reprise de la formation : Bases de l'entraînement animal.

  • Débriefing de fin de formation : questions/réponses, retour sur les attentes, évaluation à chaud par les apprenants, remise des attestations de fin de formation.

  • Fin de la formation à 17 h.

MODULE 1

Jour 1


Durée : 7 heures


Objectif : Maîtriser les notions de sécurité et bien-être des espèces.


  • Chapitre 1 : Sécurité et Bien-être des espèces.

  • Chapitre 2 : Les émotions dans les relations.

  • Évaluation Module 1

MODULE 2

Jour 2


Durée : 7 heures


Objectif : Maîtriser les notions fondamentales de communication et de thérapie.


  • Chapitre 1 : Émotion et approche humaniste existentielle.


  • Chapitre 2 : Communication et thérapie.


  • Évaluation Module 2

MODULE 3

Jour 3


Durée : 7 heures


Objectif : Maîtriser les bases de la thérapie assistée par l'animal.


  • Chapitre 1 : Mieux comprendre la thérapie assistée par l’animal.


  • Chapitre 2 : Bases de l'entraînement animal.


  • Évaluation Module 3


PROFILS FORMATEURS


Nouveau titre

Nouveau paragraphe




Frédérique Gilbert

Thérapeute assistée d’un chien dans les collectivités, dans les institutions publiques ainsi que dans les sphères privées.

Séances individuelles ou collectives.


Formations :

  • Journalisme (Belgique)
  • Théâtrale (France)
  • Prise de parole en public (France)
  • Psychologie (Montréal, Québec)
  • Education canine (Belgique)
  • Ethologie (Belgique)

ÉVALUATION ET SANCTION DE LA FORMATION - ATTEINTE DES OBJECTIFS

  • Mise en œuvre de cas pratiques, études de cas, QCM et quizz tout au long de la formation permettant l’évaluation des acquis au fil de l’eau et l’atteinte des objectifs visés et la mise en œuvre éventuelle de remédiations.

  • En fin de formation, il est remis à chaque participant/participante, l’attestation de fin de formation précisant le niveau d’acquisition des compétences et des connaissances en cohérence avec les objectifs visés.


MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Mise en œuvre de formations-actions à travers une pédagogie interactive et collaborative dans le groupe des participant(e)s et des

formateurs.


  • Un apport théorique apporté par les formateurs à travers un support projeté de type diaporama pouvant être accompagné d’autres supports numériques de type vidéo, photos, reportages, etc.


  • Une mise en pratique autour d’exercices, études de cas, mise en œuvre de cas pratiques, autodiagnostic, etc. différents ateliers d’échanges permettant le travail collaboratif en petits groupes ou en individuels sous le pilotage de la formatrice.


  • Une évaluation continue permettant de s’assurer de l’acquisition de nouvelles compétences et l’atteinte des objectifs pour chaque participant(e).

PÉDAGOGIE MISE EN ŒUVRE

  • Tour de table des attentes et validation en fin de formation.

  • Animation et transmission de savoir et de savoir-faire en favorisant le savoir-être de chacun.

  • Alternance d’apports théoriques et d’ateliers de mises en pratique en individuel ou en sous-groupe.

  • Points réguliers de compréhension et actions de remédiation le cas échéant, individuelles ou collectives.

  • Écoute active, questionnements, accompagnement, pilotage, analyse, restitution, débriefing.

MOYENS TECHNIQUES, MATÉRIELS ET ORGANISATIONNELS

  • La partie théorique est réalisée à travers de supports projetés : diaporama de type PowerPoint, vidéos, paper board, tableau blanc, vidéos, visio.

  • La partie pratique est réalisée à travers des exercices écrits ou oraux, études de cas, quiz ou QCM ou encore ateliers collaboratifs utilisant des outils de type post-it, feutres, paper board, …

  • Fourniture de bibliographie et ouvrages de références.

  • Le suivi des présences est réalisé à travers la signature de feuilles de présences par ½ journée.

Remise de l’attestation de fin de formation à l’issue de la formation ainsi qu’une attestation de présence sur demande.

SUPPORTS REMIS AUX PARTICIPANT(S)

Un support de formation reprenant les éléments essentiels de la formation sont remis de manière dématérialisée de préférence (envoi par mail ou wetransfer).

ÉVALUATION QUALITATIVE DE LA FORMATION PAR LES PARTICIPANT(E)S

  • Première évaluation à chaud orale en fin de formation à travers un tour de table de l’ensemble des participant(e)s.


  • Évaluation à chaud de la formation écrite réalisée par chaque participant(e). Cette évaluation est remise à la formatrice pour étude, suivi statistiques et la mise en place d’actions correctives et tracées le cas échéant.

HANDICAP

Toutes les formations dispensées sont accessibles aux personnes en situation de handicap.


Lors de l’inscription à nos formations, nous étudions avec le candidat en situation de handicap et à travers un questionnaire les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage.


Pour cela, nous pouvons également nous appuyer sur un réseau de partenaires nationaux préalablement identifiés.


Cependant, certains types de handicap peuvent rendre impossible l’apprentissage du domaine ici étudié.

CONTACT PARTENAIRES HANDICAP

AGEFIPH

Béatrice SERRAJ

05 57 29 20 12

b-serraj@crfh.handicap.fr


MDPH

MDPH 40 Conseil général des Landes 23, avenue Victor Hugo 40025 Mont de Marsan cedex

05 58 05 40 40

francis.lacoste@cg40.fr


SUIVI DES RÉSULTATS DE L’ACTION DE FORMATION

Un suivi à travers un échange téléphonique (ou physique) accompagné d’une évaluation à froid en format écrit permettant au participant(e) et à son encadrement permettant de mesurer l’impact de la formation de retour au poste (points appliqués, points bloquants, actions complémentaires à mettre en œuvre).


Ces évaluations font l’objet d’un traitement statistique et peuvent découler sur un accompagnement individuel complémentaire à la

formation.

LIEU ET ADRESSE DE LA FORMATION.

Natureo Avenue des Tucs, 40510 Seignosse.


Les informations concernant le lieu de la formation sont reprises sur la convention de formation ainsi que la convocation à formation adressée à chaque participant(e) complétée par le règlement intérieur.

AUTRES MODULES

  • Gestion des émotions, communication et bien-être (3 jours).

  • Entrainements des animaux : théorie et pratique (3 jours).

  • Médiation animale : théorie et pratique (3 jours).

  • Différentes espèces, différents environnements (3 jours).
Share by: